Estos son los retos que la NASA propone a Málaga en la nueva edición del hackathon más grande del mundo

El SpaceAPPS Challenge de la NASA regresa a Málaga entre el 4 y el 6 de octubre. Este evento es el hackathon de STEAM más grande del mundo, este año se volverá a celebrar en el Campus 42 de Fundación Telefónica y contará con la colaboración de Fundación Telefónica y Ecovidrio. Ya se han publicado los 21 desafíos que desarrollarán los participantes en esta nueva edición. Los equipos que se formen durante la competición tendrán que elegir un de los retos propuestos, relacionados con nuestro planeta y el universo.

Las personas interesadas en participar pueden inscribirse en la web de spaceappschallenge.org. Pueden realizar su solicitud de forma individual o por equipos (con un máximo de 6 personas).

Los 21 desafíos de la NASA

Los desafíos que ha propuesto la NASA para esta actividad son:

1. Más allá de la luz solar. Un mundo acuático quimiosintético. Diseñar un mundo y un ecosistema donde la quimiosíntesis, y no la fotosíntesis, sea la que sustente la vida.
2. Crónicas de la exploración de Exoplanetas. Desarrollar materiales de aprendizaje atractivos y accesibles que utilicen la creatividad para iluminar a los estudiantes sobre las maravillas de los exoplanetas.
3. Community Mapping. Crear un mapa que incorpore datos científicos abiertos para explorar cómo un problema en una comunidad concreta está influenciado por la geografía física circundante. 
4. Crea una aplicación web de orrería que muestre objetos cercanos a la Tierra. Debe estar integrada en una página web y muestre cuerpos celestes como planetas, asteroides cercanos a la Tierra, cometas y asteroides potencialmente peligrosos.
5. Los participantes pueden crear su propio desafío para abordar durante el hackathon, aunque este no califica para los Global Awards.
6. ¡Exosky! Desarrollar una aplicación o interfaz para estudiantes que les permita elegir un exoplaneta y luego mostrar un mapa estelar interactivo o exportar una imagen de alta calidad donde puedan dibujar y nombrar constelaciones.
7. Juegos Galácticos. Diversión en un entorno de microgravedad. Diseñar un juego que aproveche los desafíos y oportunidades únicos de un entorno de microgravedad para entretener y contribuir al bienestar general y la cohesión de los equipos de astronautas, mejorando su resiliencia y adaptabilidad en la frontera extraterrestre.
8. Género y clima. Modelar la relación entre el cambio climático y la desigualdad de género, y proponer una solución que promueva la igualdad y la acción para apoyar el desarrollo sostenible para todos.
9. Crear un juego que integre los protocolos del Programa GLOBE para ayudar a los jugadores a comprender el mundo que les rodea, desarrollar una conciencia sobre uno o más temas medioambientales locales o globales, investigar su comunidad local o aprender principios científicos.
10. Imagina nuestra Tierra conectada. Crear un producto interactivo audiovisual que incorpore imágenes y datos de la flota de satélites de observación de la Tierra de la NASA para resaltar y explorar las interconexiones entre los sistemas terrestres, y demostrar cómo los cambios en un sistema pueden alterar a otro.
11. Datos de reflectancia de Landsat. Desarrollar una aplicación web que permita la comparación de observaciones basadas en tierra con datos de Landsat, permitiendo a los usuarios definir una ubicación, objetivos, recibir notificaciones cuando Landsat vaya a pasar sobre esa ubicación, y luego acceder y mostrar los datos SR de Landsat correspondientes.
12. Aprovechamiento de los datos de observación de la Tierra para la toma de decisiones agrícolas informadas. Diseñar una herramienta que permita a los agricultores explorar, analizar y utilizar fácilmente los conjuntos de datos de la NASA para abordar los problemas relacionados con el agua y mejorar sus prácticas agrícolas.
13. Navegador para el Observatorio de Mundos Habitables (HWO). Mapeo de los exoplanetas caracterizables en nuestra galaxia. Desarrollar una aplicación que permita a los usuarios visualizar las trayectorias de observación a través de nuestra galaxia hacia los exoplanetas conocidos en el vecindario solar, en función de su potencial para ser caracterizados por el HWO.
14. PACE (Plankton Aerosol Cloud ocean Ecosystem) en las aulas. Crear un conjunto de materiales digeribles que puedan ser utilizados en aulas de todo el mundo para ayudar a los estudiantes a comprender los datos y la información que está recopilando PACE, y mejorar la alfabetización oceánica a nivel mundial.
15. Objetivos de Desarrollo Sostenible en el aula. Desarrollar un plan que eduque a los estudiantes de secundaria sobre un ODS y que pueda integrarse en una unidad de ciencias que ya forme parte del currículo.
16. Detección sísmica a través del sistema solar. Escribir un programa informático para analizar datos reales de las misiones Apollo y del módulo de aterrizaje Mars InSight, para identificar los terremotos sísmicos dentro del ruido.
17. Utilizar datos de la NASA para crear una representación visual que ayude al público a comprender mejor las tormentas solares del pasado mayo de 2024 y sus impactos.
18. Sinfonía de las Estrellas. Armonizando el telescopio espacial James Webb en música e imágenes. Capturar el espíritu de esta misión extraordinaria creando un collage que combine imágenes impresionantes del JWST con un fondo musical cautivador.
19. Usando los datos de código abierto del sitio web del U.S. Greenhouse Gas Center para contar una historia convincente sobre el cambio climático.
20. Descubre el papel de los gases de efecto invernadero en tu vecindario. Utilizar una combinación de datos de satélites y modelos para mapear tanto las emisiones de gases de efecto invernadero causadas por humanos como las naturales, con el fin de entender mejor cómo estas emisiones contribuyen a un mundo más cálido.
21. Visualiza la ciencia espacial. Crear una herramienta que pueda generar visualizaciones informativas y atractivas de los experimentos biológicos realizados en el espacio.